Levitación magnética como alternativa de energía renovable

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Durante el desarrollo de las clases de ciencias estuvimos estudiando el tema de la energía, sus diferentes formas y transformaciones así como la importancia de la enegía y el compromiso para ahorrarla. El profesor para poder comprender mejor el tema, nos asignó escoger un tipo de energía para que lo investigaramos y desarrollaramos un prototipo de cómo es que se obtienen esa energía, por lo tanto seleccionamos la energía magnética y demostramos por medio de un dispositivo cómo se produce la levitación magnética.
¿ Cómo se produce el magnetismo y su relación con la levitación magnética para encontrar diferentes usos o aplicaciones que se les puede dar?
Pasos a seguir
Materiales:
*Tabla de madera
*8 clavos medianos
*4 imanes de bocina
*Hoja de acetato
*2 imanes de neodimio
Procedimiento:
1-Se utiliza como base una tablilla de madera de unos 20 cm de ancho por 20 cm de largo
2-Se colocan 4 clavos a cada lado de la tabla distanciados unos cuantos centímetros.
3-Colocar 2 imanes redondos de bocina o altavoz, del lado que se repelen, al lado de los clavos, a cada extremo de la tabla.
4-Tomar una hoja de acetato, la enrollamos ,pegarla con cinta y a cada extremo del tubo que se formó se pega un imán de neodimio . De manera que se repele con los otros imanes.
5-Colocar el tubo formado, con un chinche en un trocito de madera que colocamos en un extremo de la base, sobre los imanes redondos y así producimos la levitación magnética.
Conclusiones:
Con la demostración realizada pudimos comprobar que : Una de las propiedades fundamentales de la interacción entre imanes es que los polos iguales se repelen, mientras que los polos opuestos se atraen. Este efecto de atracción y repulsión tiene que ver con las líneas de
campo magnéticas, que suelen ir del polo norte al sur. También que la levitación magnética es un fenómeno presente en diferentes experiencias de vida, como cuando una gota de agua se queda suspendida, o que actual mente se desarrollan medios de transporte como los trenes que no requieren de fuentes contaminantes como los combustibles fósiles que son de alto costo y deterioran el ambiente.
  Categoría
Demostraciones científicas y tecnológicas

Área Temática
Física y Matemática

Centro Educativo
CTP Nataniel Arias Murillo

Región
San Carlos

Modalidad
Secundaria Técnica

 


 

Características del curso

  • Conferencias 1
  • Cuestionarios 0
  • Duración 30 minutos
  • Nivel de habilidad Todos los niveles
  • Idioma Español
  • Estudiantes 0
  • Evaluaciones Si
  • Material 1

    • Material1.1
      Material
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